24 de mayo de 2011

La mitad de los jóvenes en ARGENTINA no comprende lo que lee


Viernes 20 de Mayo de 2011 00:00
Comprensión lectora
El presidente de la Asociación Civil Educar 2050, Manuel Álvarez Trongé, reveló que la mitad de los adolescentes de 15 años no entiende lo que lee, según surge del informe PISA de 2009. El especialista se quejó de que este resultado no haya sido debidamente expuesto para su análisis.

"La realidad nos golpea y nos da estos datos tan tristes", sostuvo en una entrevista radial, y concluyó que "en la Argentina la calidad educativa "no es buena".
"Estamos en las últimas posiciones de la tabla, y pocos lo saben", alertó el titular de Educar 2050. El país se encuentra por debajo de Cuba, Chile, México, Brasil, Uruguay y Colombia.
"Desde el año 2000, que es cuando comienzan a tomar estos exámenes, hasta 2009, es decir en una década, la Argentina está cada vez peor", afirmó Álvarez Trongé, y advirtió que de ese 50% de menores que no comprende lo que lee existe un "11% de chicos argentinos evaluados que ni entran en la evaluación, es decir que ni entran en las categorías". Este grupo fue calificado dentro del nivel "1b", alumnos cuyo rendimiento PISA es incapaz de explicar o ubicar.
Según dijo el experto, "esto no es un problema de un gobierno argentino, es un problema de todos nosotros", opinó.
Educar 2050 "es un proyecto a largo plazo que pretende mejorar la educación de nuestro país de una forma muy sencilla, en la práctica y en la teoría, con la educación como herramienta para salir de la pobreza", explicó hacia el final de la entrevista.
Fuente: Infobae, Argentina. Leer nota original.

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